为了活跃校园文化生活，增进学生身心健康，提高学校体育水平，东方中学于10月8日至10月25日期间，开展了内容丰富、形式多样的体育比赛。

校园文化是在学校中通过教育、培养形成的一种为师生共享的观念和意识，并以这种观念和意识来凝聚、鼓励师生。健康的校园文化能陶冶情操，规范行为，净化心灵，凝聚人心，激发进取，对发挥师生的聪明才智，提高学校品位和竞争力有着重要作用。同时，它还能对学生教育起着潜移默化的熏陶和启迪的作用。校园文化的内容非常丰富，有着“显性文化”和“隐性文化”之分，它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容，也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论，是本校师生共同创造的一切精神风貌的结晶。而体育比赛作为营造校园文化的最重要手段之一，它具有培养学生的体育能力、提高运动兴趣及锻炼习惯，增强学生体质，促进学生身心全面健康发展等功效。校园体育文化的发展离不开体育运动这片沃土，学校体育是校园体育文化的基础，也是学校教育的重要组成部分。

 学校体育决不是把少数学生变为体育精英、多数学生变成体育观众的体育，而是力求让所有学生都能享受运动的乐趣、学会身体锻炼的方法、提高自身身体素质、培养良好思想品质。为了达到这个目标，学校利用课余活动时间开展了丰富多彩的主题体育活动，让每个学生积极主动地参与进来，快乐的尝试、体验体育锻炼的乐趣。随着体育比赛的不断开展，东方中学全体师生正以朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，让整个校园充满朝气和阳光。同时，对学生目前正在面临或者今后将要面临的各种压力达到了有效的缓解和释放，为较好的贯彻我校“五育并定位发展”的方针打下了良好的基础。