尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

“泰山不辞土壤，方能成其高；江河不择细流，方能成其大”。

理解是沟通心灵的桥梁，人与生活需要理解，人与人更需要了解。

大禹治水，三过家门而不入，是家人的理解给了他战胜水魔的勇气和决心；岳飞抗金，征战沙场，生死未卜，是老母亲的理解给了他精忠报国的豪情正气；双目失明的海伦.凯勒，失去了感知大千世界的窗口，长年累月与黑暗为伴，是老师安妮的理解给了他生存的信念和力量；一位黄土高原上的老者，为了追求人体美的崇高艺术，忍受了无数的鄙夷与误会，是妻子的理解给了他追求艺术的执著与坚韧。

“采菊东蓠下，悠然见南山”的陶渊明，在世俗的黑暗，官场的迂腐下，照样活出了自己想要的生活。正是因为他理解社会，理解自己，才会选择淡泊世俗，归居山野的生活。

李白亦如此“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。他放荡不羁，他豪迈但他明白，理解生活的真谛。

也正因为理解，才有了高山流水遇知音的美谈，才有了将相和的千古相传。正因为理解，才有了赤壁下的苏轼，才有了“大江东去浪淘，千古风流人物”的“破冰之旅”，才有了宋楚瑜的“搭桥之旅”。

一如深霾的天空，能理解雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；辽阔的大海，能理解惊涛骇浪的一时猖獗，才有浩淼无垠。

高二6班张--丹同学进行国旗下演讲