初中阶段的教育，是影响人一生的教育，是承上启下的教育，首先是要把小学阶段养成的好的生活习惯、行为习惯、学习习惯延续下去。其次，要为将来的健康成长打好良好的基础。但是，由于孩子在这个时期的成长发育特点，会扰乱正常教育，让父母不知所措，如果不能正确引导和纠正，造成的后果是很严重的，对孩子未来的发展造成影响，父母心里的压力和身上的胆子无法减轻。如何对初中阶段的孩子进行教育呢？我想父母应该根据孩子在这个时期的特点，从如下几个方面对孩子进行教育：

1）改变教育方法。根据孩子的成长发育规律，一般情况下，在小学和幼儿阶段，由于孩子对于一切规则都是第一次接触，加上新鲜好奇，又没有自控能力。在这个阶段要让孩子自己来判断是非、选择正确行为是不可能的，所以，采用的教育方法多为强制教育的方法。如果不采用这种教育方法，孩子的一些好的习惯很难养成，给以后的教育会带来很大的困难。多数家长对孩子的教育出错就出在这儿，应该引起足够的重视。

孩子进入初中阶段后，由于一些习惯已经基本养成，加上知识的积累，对事物有了自己的判断和认识，不再完全听信于父母。继续采用强制教育的方法不仅不适用，而且还会适得其反。所以，教育方法要改变，选择适合的教育方法。对于初中的孩子来说，比较适合的教育方法是引导教育法。家长们要尽快的改变自己对孩子的教育方法。

2）注重培养孩子的自立能力。孩子通过小学阶段的学习，积累了一些知识和对一些事物的判断能力，也养成了一些符合规则的行为习惯，孩子也有独立做事的愿望。父母在这个时候要注重培养孩子的自立能力，不要包办孩子的一切，给孩子要以充分的信任，相信自己的孩子能行。但是，要注意的是，相信不等于放任自由，而是在正确的引导下，逐渐提高孩子的自立能力。

3）注重培养孩子的自信心。由于孩子进入初中以后，环境发生了变化，学习任务加重。尽管孩子可能在原来的学校各方面表现都不错，包括学习成绩名列前茅。但是，由于同班的同学都来自于不同的学校，而各个学校的情况有所不同，层次有差异，现在到了同一所学校、同一个班级，一下子很难体现出来孩子的优秀，这对有些孩子来讲，在心理上会有很大的刺激和影响，特别是对那些在赞扬声中长大、个性要强的孩子刺激和影响更大。如果不能及时的加以正确教育和引导，将会使这些孩子的自信心受到打击，从而造成意志消沉，性格变化，对以后的发展也会有很大的影响。所以，父母在孩子的初中学习阶段，必须注重孩子的自信心的培养，让孩子尽快适应新的学习生活。

4）注重培养孩子的责任感。要经常告诉孩子，他已经逐渐长大了，让他知道自己是一名家庭的成员、班级成员、学校成员、社会成员，从现在开始要有一种家庭责任感、班级责任感、学校责任感、社会责任感。做任何事情，都不应该从个人自私的角度思考。并通过各种方式，让孩子明白父母辛苦的工作、老师无私的奉献，都是在为了社会的发展、为了下一代的成长，尽自己的责任。让孩子清楚，自己还是一个生活不能自立、衣食要靠父母未成年人，其责任是好好学习、健康成长，不让父母操心。用优异的成绩回报父母、回报老师、回报学校。

5）注重培养孩子的集体荣誉感和团体意识。鼓励孩子积极参加班级和学校组织的各种有益的活动，引导孩子养成和同学、老师沟通习惯，提高沟通能力。树立要为集体争光，不拖集体后退的思想。同学之间，相互尊重，相互学习，取长补短，共同进步。

6）注重培养孩子爱心和吃苦精神。教育孩子不能因为自己的喜好，伤害疼爱自己人的心。帮助父母做一些家务，让父母劳累的身体得到一点休息。