教学反思

高中理化生教研组    第一周     吴建花

新课程以来，广大化学教师围绕新理念，新课标组织教学，化学课堂中出现了多样化的教学模式，教师的教学方式，学生的学习方式都发生了可喜的变化。回顾上一周的化学教学工作，有成功之处也有不足之处。

一：成功之处

高一新生刚刚从初中毕业，进入高中学习，所以尽量使学生从轻松、容易的氛围中开始新的课程的学习。高一第一章第一节是化学实验基本方法，相对比较容易，与初中化学的联系也比较紧密。学习这些内容对于学生来说比较熟悉。这部分内容的开始以复习回顾开始，学生能积极的回忆、回答。课堂气氛比较活跃。基本掌握了混合物的分离和提纯的方法，其中有过滤、蒸发、蒸馏、萃取、分液的操作步骤及注意事项。达到了预期的知识与技能的要求。

二：不足之处

本节内容的讲授主要由视频讲授，没有安排学生实验。在学生的动手能力方面有所欠缺。学生虽然对实验操作及注意事项记得很熟，但是在实践方面有所不足。使学生在科学实验过程中没有体验到探究的快乐。
    三：改进

要适当增加学生实践的机会，增加实验的机会，增强学生的动手能力。使学生的科学态度及思维得到进一步增强。使学生在科学实验中进一步体验感受探究的快乐。