5月12日14时28分，一个令亿万国人为之动容的时刻。这一刻，我们永远铭记；这一刻，中国没有倒下！

迄今没有见到为他们留下的影像，定格他们倒在废墟里的姿势。也许根本就没有人为他们留下过影像，但是，我们依旧记住了这样一种姿势：

21岁的幼儿园教师瞿万容，被扒出废墟时，人们看到她扑在地上，用后背挡住一块塌陷的水泥板，紧紧护住自己怀里的一个孩子。

孩子只受了轻伤，呼吸很平稳，而年轻的女老师，却因为头部和背部骨折，早已停止呼吸。

这一幕，定格在“5.12汶川大地震”后的第二天，人们扒开绵竹市遵道镇欢欢幼儿园废墟时的那一刻。

在地震刹那间摧毁我们的家园后，从城市的碎片下，不止一处，我们看到了这样凝固的姿势。

震后第二天，德阳市看到了这种姿势。在汉旺镇东汽中学的废墟下，年近50岁的教导主任谭千秋，张开双臂趴在课桌上，身下死死地护着4个学生。他的后脑被楼板砸的深深凹陷下去，但是，4个学生都活了下来。

震后第三天，崇州市看到了这种姿势。当一夜未眠的搜救人员从怀远镇中学垮塌的教学楼下找到吴忠宏的遗体时，这位45岁的英语老师背部向上弓曲着，双手撑地，身下是两名已经死去的学生。

震后第三天，什邡市看到了这种姿势。搜救人员在龙居中心小学的废墟里刨出一个死去的女子，她以同样的姿势努力护着3个孩子，而她的头部被砸下的重物削去一半。幸存师生仔细辨认，才认出那是学校最年轻的女老师向丽。

震后第三天，绵阳市看到了这种姿势。在平武县南坝小学塌下的一根钢筋水泥横梁下，48岁的代课老师杜正香趴在瓦砾中，双手各拉住一个孩子，胸前还护着3个孩子。

汶川县也看到了这种姿势。当那里的幸存者们徒手搬开垮塌的映秀镇小学教学楼的一角时，他们惊呆了：29岁的男老师张米亚扑跪在废墟上，双臂紧紧搂住两个孩子。孩子都还活着，那位平时爱唱歌的老师却离我们而去。

这样一种倒下的姿势，定格在他们生命最后一瞬，尽管不能以影像的形式流传，却足以在人们心中永久驻留。

这样一种倒下的姿势，定格了他们在这世界上的最后一次努力，那就是用自己的生命去换取他人。

今天，当那些被你们用鲜血浇灌得鲜花更加鲜艳之际，请允许我用自己嘶哑的喉咙为你们呐喊 ：“你们无愧于人民教师的光荣称号，你们用行动见证了人类灵魂工程师的美誉”。

倒下的是身躯，挺立的是精神！

                                        初一6班