学部融合
对外交流
2009年11月18日下午三点,我校五楼学生会堂内座无虚席,来自初一、初三、高一三个年级的家长济济一堂,专心聆听由来自兰州市网络家长学校 郑毅讲师关于家庭教育的精彩讲座。 郑老师从目前青少年的教育现状入手,用精辟的语言道出家庭教育和学校教育的关系。学校、家庭是孩子成长中的两个重要条件,不存在“谁更重要” 、“用谁替代谁” 的关系。学校教育是针对共性的“普遍教育”,教育方式“一对多”。 家庭教育是针对个性的“特殊教育”,教育方式“一对一”。 家庭教育不仅是学校教育的基础更是学校教育的补充。 同时,郑老师从家庭教育不良引起的诸多问题,谈到如何为孩子营造良好的家庭学习氛围。并指出养成良好的学习方法的措施。同时,根据人脑记忆遗忘规律,告诉如何结合遗忘规律把握最佳时段进行总结复习。此次讲座,可谓为家长教育起到答疑解惑的作用。 来自家长无私的爱、积极的鼓励和长久的耐心是增强孩子自信,促进孩子学习能力不断提高的基点。了解和把握孩子“学习关键期”,科学处理孩子学习风格与学习方法问题,是提高孩子学习能力的最重要的技巧。和家长一起携手孩子成功未来,更是东方中学的心声。 兰州市网络家长学校郑毅讲师 座现场
郑毅讲师关于家庭教育的精彩讲座。
郑老师从目前青少年的教育现状入手,用精辟的语言道出家庭教育和学校教育的关系。学校、家庭是孩子成长中的两个重要条件,不存在“谁更重要” 、“用谁替代谁” 的关系。学校教育是针对共性的“普遍教育”,教育方式“一对多”。 家庭教育是针对个性的“特殊教育”,教育方式“一对一”。 家庭教育不仅是学校教育的基础更是学校教育的补充。
同时,郑老师从家庭教育不良引起的诸多问题,谈到如何为孩子营造良好的家庭学习氛围。并指出养成良好的学习方法的措施。同时,根据人脑记忆遗忘规律,告诉如何结合遗忘规律把握最佳时段进行总结复习。此次讲座,可谓为家长教育起到答疑解惑的作用。
来自家长无私的爱、积极的鼓励和长久的耐心是增强孩子自信,促进孩子学习能力不断提高的基点。了解和把握孩子“学习关键期”,科学处理孩子学习风格与学习方法问题,是提高孩子学习能力的最重要的技巧。和家长一起携手孩子成功未来,更是东方中学的心声。