兰州东方学校（小学部）第七届基本功大赛演讲比赛优秀教师展播之教育感悟篇（上）
兰州东方学校（小学部）第七届基本功大赛演讲比赛以赛促研，以讲传情，本次演讲比赛旨在锤炼教师专业素养，讲述真实动人的教育故事；初心如磐，匠心育人，活动聚焦“教育故事”与“教研故事”，展现东方教师对教育事业的热忱与坚守；推动教师将感悟转化为行动，为集团教育高质量发展注入持久动力。
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2026-05-20
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2026-05
兰州东方学校（小学部）第七届基本功大赛演讲比赛优秀教师展播之东方情怀篇
兰州东方学校（小学部）第七届基本功大赛演讲比赛以赛促研，以讲传情，本次演讲比赛旨在锤炼教师专业素养，讲述真实动人的教育故事；初心如磐，匠心育人，活动聚焦“教育故事”与“教研故事”，展现东方教师对教育事业的热忱与坚守；推动教师将感悟转化为行动，为集团教育高质量发展注入持久动力。
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2026-05-19
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2026-05
深耕专业技能 赋能育人成长 | 兰州东方学校（小学部）开展2025-2026学年第二学期班主任能力提升工程培训（第三期）
2026年5月19日下午，兰州东方学校小学部依托与成都实验小学“植入式”合作共建平台，以《班主任专业化发展的主要技能》为主题，开展本学期第三期班主任能力提升培训。活动通过线上交流形式，组织小学部班主任与成都实验小学德育骨干团队围绕“当代班主任的主要技能”及“在‘方寸’之间做‘功夫’深处”两大主题开展跨校德育教研。当天，无教学任务的班主任全员线下集中参训；未能实时参训的教师，后续将借助常态录播系统完成学习，实现全员覆盖、全员研学、全员提升。
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2026-05-19
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2026-05
兰州东方学校（小学部）第七届基本功大赛演讲比赛优秀教师展播之教育感悟篇（下）
老师们用心守护每一颗稚嫩的心灵，用爱点亮每一双渴望的眼睛。那些平凡日子里的陪伴与守望，那些悄然发生的变化与成长，便是为师者最深的幸福。
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2026-05-15
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2026-05
兰州东方学校（小学部）第七届基本功大赛演讲比赛优秀教师展播之教育感悟篇（上）
兰州东方学校（小学部）第七届基本功大赛演讲比赛以赛促研，以讲传情，本次演讲比赛旨在锤炼教师专业素养，讲述真实动人的教育故事；初心如磐，匠心育人，活动聚焦“教育故事”与“教研故事”，展现东方教师对教育事业的热忱与坚守；推动教师将感悟转化为行动，为集团教育高质量发展注入持久动力。
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2026-05-13
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2026-05
兰州东方学校（小学部）第七届基本功大赛演讲比赛优秀教师展播之教师成长篇
兰州东方学校（小学部）第七届基本功大赛演讲比赛以赛促研，以讲传情，本次演讲比赛旨在锤炼教师专业素养，讲述真实动人的教育故事；初心如磐，匠心育人，活动聚焦“教育故事”与“教研故事”，展现东方教师对教育事业的热忱与坚守；推动教师将感悟转化为行动，为集团教育高质量发展注入持久动力。
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2026-05-11
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2026-05
掌心有力量 指尖有温暖 | 兰州东方学校（小学部）班主任能力提升工程（第二期）心理团辅活动圆满举行
为深入推进班主任能力提升工程，持续关注班主任心理健康与专业成长，2026年4月9日，兰州东方学校（小学部）以“掌心有力量，指尖有温暖”为主题，邀请兰州东方中学心理健康教师王维艳带领小学部全体班主任开展了心理团体辅导活动。
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2026-04-13
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2026-04
以赛促研展风采 五育并举强素养 | 兰州东方学校（小学部）第七届音体美劳教师技能大赛圆满落幕
为深入贯彻新时代学校体育、美育、劳动教育相关文件精神，全面落实集团总校“涵育和谐教育”办学思想，夯实音体美劳师资队伍建设根基，锤炼教师专业本领，全面提升教学实效与育人水平，兰州东方学校（小学部）于2026年3月23日至27日成功举办第七届音体美劳教师技能大赛。本次大赛以“以赛促教、以赛促研、以赛促学”为核心，为音乐、体育、美术、劳动学科教师搭建了高水平的专业竞技与交流平台，全方位考察教师教学基本功、专业实操能力与教育创新思维，助力学校教育高质量发展。
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2026-03-27
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2026-03
以赛促研展风采 初心如磐育桃李 | 兰州东方学校（小学部）举行第七届教师基本功大赛——演讲比赛
春风化雨润桃李，匠心育人守初心。为深入贯彻落实集团总校“涵育和谐教育”办学思想，兰州东方学校（小学部）于2026年3月17日至19日举办第七届教师基本功大赛——演讲比赛活动。比赛围绕“我在东方的教育故事”“我在东方的教研故事”两大核心主题展开，小学部全体教师用真挚的语言讲述教育初心，用生动的故事诠释师者担当，呈现了一场兼具思想深度与情感温度的演讲盛宴。
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2026-03-19
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2026-03
深耕育人之路 解锁管理密码 | 兰州东方学校（小学部）第四期班主任能力提升工程圆满落幕
2026年1月10日，兰州东方学校（小学部）第四期班主任能力提升工程如期开展。本次培训由德育处王珊主任主持，以“聚焦班级管理智慧”为核心，为全体班主任搭建起互学互鉴、赋能成长的优质平台。
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2026-01-11
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2026-01
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