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花开不败——兰州交大东方中学加拿大高中毕业典礼纪实
进入五月,一切感觉都是那么美丽,清新盎然,都是那样能真切地让人感受到青春的活力与激情。校园里的花也许正是受此感染而向阳怒放,一时间,校园里洋溢着的芬芳和学子们的激情完美的融合在了一起,似乎都在期待着一个重要的时刻----2016届东方中学加拿大高中毕业典礼的到来。 毕业典礼于5月27日下午两点半在综合楼五楼会堂隆重举行,兰州交大东方中学校长汤自安、国际部Mr.Olah校长在典礼上致辞,为全体毕业生送去祝福。
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2016-05
2016-05-27
激言巧辩,学子风采——初一(11)班举行班级辩论赛
激言巧辩,学子风采——初一(11)班举行班级辩论赛 5月25日下午,由初一(11)班自主组织策划了一场以“中国考试制度利大于弊”VS“中国考试制度弊大于利”为主题的辩论赛。 辩论赛分正反两方,围绕“中国考试制度的利弊”为辩题展开激烈的辩论。首先双方各自为各自观点立论陈词,然后进入精彩的自由辩论阶段,比赛中,双方观点明确,引经据典,以古今中外名人分别为例来陈述自己的观点,在攻辩阶段,双方火药味十足,进行了更加
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2016-05
2016-05-26
兰州交大东方中学"525心理健康日"关注学生人格养成
在"525心理健康日"来临之际,为了进一步推动心理健康教育工作,宣传心理健康知识,促进学生全面健康发展,培养学生形成健全的人格,树立健康积极的人生态度,23日至5月31日,兰州交大东方中学心理咨询室筹划开展了"525心理健康日"系列活动,本届的主题为:“直面挑战 勇于担当 珍爱生命 成就梦想。” 活动周期间,教室走廊挂满了宣传心理健
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2016-05
2016-05-25
图书馆藏书推荐——《左手巴菲特 右手李嘉诚》
好书推荐 《左手巴菲特 右手李嘉诚》。不能不说,巴菲特和李嘉诚是当今世界上东西方经济领域的两个伟大奇迹。励志天下——乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。 沃伦·巴菲特 1930年8月30日,沃伦·巴菲特出生于美国内布拉斯加州的奥马哈市,沃伦·巴菲特从小就极具投资意识,他钟情于股票和数
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2016-05
2016-05-19
图书馆藏书推荐——《走出教学的误区》
最新学校与教育与系列丛书共10分册:分别为;《讲课的艺术》、《课堂教学设计》、《怎样才能上好课》、《教师备课的艺术》、《走出教学的误区》、《怎样培养成绩优秀的学生》、《因材施教的策略》、《让课堂更加生动有趣》、《怎样树立在学生中的威信》、让每个孩子都养成好习惯》。 下面推荐《走出教学的误区》 由于学识、经验、能力、性格、思维
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2016-05
2016-05-19
图书馆藏书推荐——《感受清华》
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2016-05
2016-05-19
图书馆藏书推荐——《曾国藩家书》
曾国藩 - 晚清四大名臣之一 曾国藩(1811年11月26日-1872年3月12日),汉族,初名子城,字伯涵,号涤生,宗圣曾子七十世孙。中国近代政治家、战略家、理学家、文学家,湘军的创立者和统帅。与胡林翼并称曾胡,与李鸿章、左宗棠、张之洞并称"晚清四大名臣"。官至两江总督、直隶总督、武英殿大学士,封一等毅勇侯,谥曰文正。曾国藩出生于晚清一个地主家庭,自幼勤奋好学,6岁入塾读书。8岁能读四书
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2016-05
2016-05-18
图书馆藏书推荐——“余秋雨经典散文名篇”
余秋雨,浙江余姚人,当代著名散文家,文化学者,艺术理论家,文化史学家。余秋雨的书籍长期位居全球华文书排行榜前列,仅中国台湾一地,就囊括了白金作家奖、桂冠文学家奖、读书人最佳书奖、金石堂最有影响力书奖等一系列重大奖项。著有《文化苦旅》《何谓文化》《中国文脉》《山河之书》《霜冷长河》、《千年一叹》、《行者无疆》等经典文化散文。 余秋雨书系《山河之书》,
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2016-05
2016-05-18
第十二周晨会新闻报道
2016年5月16日上午7时许,兰州交大东方中学全体师生在操场上隆重举行了第十二周晨会升旗仪式。首先是庄重的升旗仪式。在鲜艳的五星红旗下,学生代表陈培瑶发表了国旗下的演讲,激励全体学生努力学习。 晨会第一项——岀旗 晨会第二项——升国旗,奏《国歌》,全体肃立,行注目礼 晨会第三项——初一(6)班学生代表陈培瑶同学做国旗下的演讲 高一年级组长范志坚老师做学生工作的亮点点评 学生处桑老师通报上周检查情况,宣布
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2016-05
2016-05-16
我校第二届“136”自主参与高效课堂教学模式优质课竞赛圆满结束
为进一步深化课堂教学改革,构建高效课堂,提升我校教师的课堂教学能力,为全校教师提供课堂教学经验交流的平台,学校于2016年3月21日至4月29日开展了 “一三六”自主参与高效课堂教学模式优质课竞赛的活动。经过各位参赛教师的认真准备,大赛评委们客观、公正地评分,经校委会研究决定评选出第二届课改先锋奖3名,一等奖10名,二等奖10名,三等奖15名,共计38名获奖教师。在此,我们向获得优异成绩的同志
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