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法律在我身边,安全伴我成长——东方中学举行法制教育讲座
本校讯 为增强法制意识,提高青少年自我保护能力,今天下午,我校在五楼学生会堂举行了一次学法、懂法、用法的法制教育讲座。本次讲座邀请到了甘肃省高级人民法院宣传处翟荣生处长,讲座由我校俞吾源副校长主持,高一、高二年级全体师生听取了本次讲座。 翟处长的讲座围绕“充分认识学法、懂法的重要意义;善用法律武器保护个人的合法权益”为主题展开,讲到目前困扰社会的“校园暴力事件”,用一个个真实的案例告诉学生懂法的重要
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2016-11
2016-11-28
桃李会聚 点爱成海
田智中老师病重的消息一经传出,迅速引发东方中学校内外的强烈关注。 东方中学校委会第一时间发出爱心倡议,面向全校师生为田老师筹集救助金。倡议刚一发出,校园内外迅速响应,学生老师齐动员,大家纷纷慷慨解囊。更有许多来自四面八方的田老师曾经的学生通过东方中学官方信息发布平台向田老师表达祝愿,并通过各种渠道向田老师送去救助金。 50元、100元、200元、500元……桃李会聚,点爱成海。截止今天上午九点,我校全体师生共筹
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2016-11
2016-11-25
诵读美文经典 营造书香校园——兰州交大东方中学第八届美文诵读比赛于昨日举行
为了鼓励更多的学生爱书读书,提高对美文的欣赏水平,营造健康向上的校园文化氛围,在校长的大力支持下,我校于11月23日下午在学生会堂举行了“感恩祖国、美文经典”朗读比赛。本次活动得到了全校师生的大力支持与配合! 本次活动由学校学生处组织,高一、高二年级组在年级组长、班主任的精心组织下,在语文老师的大力支持下,在全体同学的全力配合下,将活动开展得有声有色,如火如荼。 比赛在高二(6)班诵读的作品《写给未来的你
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2016-11
2016-11-24
真情募捐 爱心永恒 东方中学献爱心捐款活动报道
人最宝贵的是生命,生命对我们每一个人只有一次。当我们还在安然有序地学习、健康快乐的生活的时候,一个不幸的消息却降临在东方中学高三教师田智中的身上。田智中老师是我校高三年级的一名地理老师。课上,他激情飞扬,既能紧扣教材又能旁征博引,课下,他幽默风趣,与学生打成一片。 然而,11月19日的那个星期六的晚上,我们敬爱的田老师却被送进了医院——颅内出血并伴有碎骨,是医生给出的病情分析,田老师至今仍昏迷不醒,在重
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2016-11
2016-11-24
以评促改革 以评促发展系列报道之增强校际交流 拓宽发展思路
兰州外国语高级中学教师深入我校“136”课堂观摩交流 今天上午8点,兰州外国语高级中学一行教师来我校观摩学习,先后走进高二(3)班、高一(1)班、高三(2)班深入了解我校“136”自主参与高效教学模式。 学校坚定地走课堂教学改革之路,彻底颠覆了传统课堂教学模式、构建了符合教育规律、关注学生发展、符合
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2016-11
2016-11-23
图书馆藏书推荐——《犹太人生存智慧全集》
序言 犹太民族是一个古老的民族,在人类文明史上占有极其重要的地位,近现代的犹太人给世界带来了商业的高度繁荣。犹太人作为全世界公认的“世界第一商人”,几千年来历尽艰辛和屠戮,掌握了丰富而系统的赚钱经验和生存智慧。 犹太商人赚钱强调以智取胜。犹太人认为,金钱和智慧两者中,智慧比金钱重要,因为智慧是能赚到金钱的智慧,也就是说,能赚钱方为真智慧。这样一来,金钱成了智慧的尺度,.智慧只有
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2016-11
2016-11-21
互涵互育 自主自成——小组文化建设主题班会在高二(2)班举行
11月18日下午,我校高二(2)班师生举行了“小组文化建设”为主题的班会活动。全体师生、学校相关领导参加了活动。 班会课上,展示活动全程都是由学生主持、讲解,每个班级的各小组长都落落大方的介绍了自己小组的组名、组训、口号、小组目标等小组文化内涵。班上的同学们一个个热情高涨,情绪激昂,小组展示环节振奋人心,自由发言、组内游戏、全体合唱等环节更是将小组文化展示活动推向高潮。 小组文化是班级文化的重要组
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2016-11
2016-11-21
市教育局专家一行来我校进行绩效检查工作
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2016-11
2016-11-18
推动课堂教学改革 提高教育教学质量——第四片区“高效课堂”教学展示“高中数学”学科研讨活动于今日在我校举行
为了进一步推动课堂教学改革,全面提高教学质量,我校按照兰州市教育局安排,承担2016年11月18日第四片区“高效课堂”教学展示“高中数学”学科研讨活动。为了更好地做好此次教学模式展示活动,我校专门成立领导工作小组,汤自安校长任组长。 本次教学活动在我校行政楼四楼学术报告厅举行,我校高中数学教研组组长卢小平老师为授课教师,向片区兄弟学校同学科教师展示并介绍我校“136”自主参与高效课堂教学模式。随后,兰州六十中
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2016-11
2016-11-18
以评促改革 以评促发展系列报道——浅谈在新课程标准下的教师应当具备的基本素养
“素养”是指一个人通过长期的学习和实践在某一方面所达到的高度,包括功用性素养和非功用性素养。在落实新课程标准的今天,教师就必须具备落实新课程标准所需要具备的能力素养、处世素养和人文素养等基本素养。 一、能力素养 1、优秀的组织能力。作为一个教师,他首先应该是一个组织者,应当具备优秀的组织能力。只有这样,他才能很好地组织学生,领导学生,引导学生,使自己的教育教学工作获得较大的成功。
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