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兰州交大东方中学教学反思展示教学反思高中理化生教研组第八周罗建明在必修1教学进行到一段时间后，本人对学生的学习状况做了回顾以后，具体的一些问题与反思如下： 1．学生学习后，仍在很多的知识点的理解上有问题。如学生生成新知识方面：以胶体的制备为情景考察胶体的性质学生在解答完相关的问题后，对Fe（（OH）3胶体的制备知识一点都没有；通过同学了解到相关知识在初中没学过，看来初中的课程改革使高中一些知 查看详情 28 2011-10 2011-10-28
兰州交大东方中学教学反思展示教学反思政史地教研组第八周张恒祥教学设计针对本节课的教学目标，我设计了一个主题探究活动，达到了意想不到的效果。首先，我设计了一个中学生的烦心事进行情境导入。中学生小陈学习习惯一直都不好，写作业总是磨磨蹭蹭，父母经常为此批评他上周周末是爸爸的生日，父母还没有下班，他想给爸爸一个惊喜，他赶快认真写完作业，然后去超市买一些熟食、爸爸喜 查看详情 28 2011-10 2011-10-28
兰州交大东方中学教学反思展示教学反思政史地教研组第八周张建 “十年树木，百年树人”，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢？我认为，热爱教育、尊重学生是教师最基本的道德素养。通过一月多来的工作，我这个刚刚走上教师岗位的青年更加坚定了自己“教书育人”的理想，并打算从以下几方面入手，完善自己，坚定不移地走好自己的教师之路。（一）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰 查看详情 28 2011-10 2011-10-28
兰州交大东方中学教学反思展示教学反思初中理化生教研组第九周张守忠新课程教学改革形势下，要求教设师从单纯的知识传递者走向研究者、反思者，也就要求新课改形势下的教师不仅专业学识要较为丰富，而且还善于对教学问题进行研究和反思，争取成为一个学者型教师。是否善于对教学问题进行反思，已成为衡量优秀教师的主要标准之一。新课改下的物理教学反思，不是对物理教学活动一般性的回顾或者是重复，而应该是教师置身 查看详情 28 2011-10 2011-10-28
兰州交大东方中学教学反思展示教学反思音体美教研组第九周陆雯本周学习了《流动的音符》是湘版七年级上册第四单元的学习内容，属音乐创造的教学领域。本课是以学生进行自由创作的音乐实践课。下面是我对这周教学工作的反思：在新课程标准中指出与音乐有关的发掘学生潜能的即兴创造活动以及运用音乐素材创造音乐的活动都叫音乐创作，它不同于专业作曲学习，旨在通 查看详情 28 2011-10 2011-10-28
官滩沟之旅前些日子，由于兰州的高温天气持续不断，于是我们全家决定去官滩沟避暑一日。前往官沟的路上，随处可见错落有致的麦田，放眼望去，就好似一片绿色的海洋，随着微微清风，麦穗翩翩起舞，就像婀娜少女的曼妙舞姿。初入官滩沟，面对这里的一切，有山有水；有动有静；有澄澈见底的溪流；有绿草如茵，野花遍布的小山坡；有透过树枝折射下来细碎而斑驳的阳光；有青翠茂盛的树林；有四季不变的平寒冰川；有许许多多安静咀嚼嫩 查看详情 27 2011-10 2011-10-27
魅力兰州余秋雨说中华民族能在那么遥远的地方挖出一口生命之泉喷洒的深井，实为不易，在穿越千年无奈的高原时也会浮起一丝自豪，她就是天堂的转角，黄河唯一穿越而过的城市——兰州。海鲜吃多了会觉得腥，粤菜吃多了会觉得麻，火锅吃多了会觉得燥，可是兰州的清汤牛肉面则是百吃不厌。在兰州你只需随意走进路边的小面馆，放开喉咙喊一声，五分钟后，一碗热气腾腾的清汤牛肉面便会由身手麻利性情豪迈的舀汤师傅从窗口给你递出来。正宗牛肉面 查看详情 27 2011-10 2011-10-27
拾梦长安一座城池，古老的记忆。围一座城，心中别无羁绊，眼中尽是纷乱，在历史中游走，轻拾遗梦。梦回大唐胭脂流芳古色城墙，朱色转阁，扇舞几载秋，几妒红颜。木雕鎏金，溅墨挥毫，只为佳人，终其一生。从灰青色的帘幕中穿越，在沧桑的石阶上踱步，爱情，天下，只不过为博红颜一笑，笑得人几分陶醉，迷离其中，却不忍抽身而出。庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数。华清池的幽静，楼亭阁如 查看详情 27 2011-10 2011-10-27
夏日小记由于体制的压迫，慵懒的筋骨久未付出过多的行动。即使面对屏幕与键盘，最强烈的倾诉欲也被生疏的手感和对文字的疏离情绪打消殆尽。毫无思路，灵感也早已被考试后遗症与中学教育遗毒扼杀在襁褓之中。或许这是我个人的悲哀，但我却又觉得仅仅由于体制壁垒而同化、清洗掉个人的情感与本性，是万分不值的蠢事，所以我打算从今日起，将属于自己的东西，那些鲜亮的清新的生动活泼透明真切忧郁阳光的历历在目的一切捡拾回来，重新收入自己 查看详情 27 2011-10 2011-10-27
又忆兰亭序时光的尘埃，扑朔在一丝丝墨迹中。是你，绘制了一幅历史的长卷，还是千年的浮光擦亮了你的眼眸？绕开岁月的浮土与烟尘，我用一切感触你的细碎舒缓的呼吸。 “此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。引以为流觞曲水，列坐其次。”山水莹透，未染风尘之气。而今纸页泛黄，埋葬着缕缕墨香。研墨，润笔，行云流水般的韵律悄然绽 查看详情 27 2011-10 2011-10-27

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