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兰州交大东方中学教学反思展示教学反思高中英语教研组第六周宋丽虹九月底高三进行了第一次月考，从试卷分析中看出，整个题型中阅读理解答的相对比较差，满分40分，最高得分24分，最低得分6分，甚至还要0分，平均分18分。总体来看，问题设置符合高考要求，分为主旨大意、逻辑推理、细节、猜词等类型，难易程度适中。分析学生答题情况存在以下问题： 1、平时学生不重 查看详情 28 2011-10 2011-10-28
兰州交大东方中学教学反思展示教学反思音体美教研组第六周陆雯本周学习了《美妙的人声》是第三单元，本课是以聆听声乐作品为中心的欣赏课。下面是我对这周教学工作的反思：一开始，我让学生聆听了学生最熟悉的歌曲《吉祥三宝》，并提出问题，歌曲中出现了几种人声；歌曲中各种人声的特点是什么呢？让学生能够自己动脑筋，主动提高学生欣赏音乐的情趣。学生一个个表现的很精彩，都 查看详情 28 2011-10 2011-10-28
兰州交大东方中学教学反思展示教学反思初中理化生教研组第八周秦瑜〈〈探究——物质的密度〉〉这一节是第二章当中非常重要的一节，需要掌握的知识点很多，主要有以下几点： 1）、学生要知道引入密度的意义，即同种物质的质量/体积相等，不同物质的质量/体积不等； 2）、密度的概念；3）、密度的公式； 4）、密度的单位；5）、密度公式的应用。〈〈探究——物质的密度〉〉这一节需 查看详情 28 2011-10 2011-10-28
兰州交大东方中学教学反思展示教学反思政史地教研组第八周杨煜诘如何调动学生的学习兴趣，一直是我们探索的问题，因为“乐学”才是学习的最高境界。兴趣之于历史教学尤其重要，有了兴趣，历史课无处不快乐，没了兴趣，历史就是琐碎而无聊的知识点背诵。实践中，调动学习兴趣和强化记忆往往难以两全，经常出现学生意犹未尽地上完了课，却不知主要讲了什么。对于这个 查看详情 28 2011-10 2011-10-28
兰州交大东方中学教学反思展示教学反思高中理化生教研组第八周罗建明在必修1教学进行到一段时间后，本人对学生的学习状况做了回顾以后，具体的一些问题与反思如下： 1．学生学习后，仍在很多的知识点的理解上有问题。如学生生成新知识方面：以胶体的制备为情景考察胶体的性质学生在解答完相关的问题后，对Fe（（OH）3胶体的制备知识一点都没有；通过同学了解到相关知识在初中没学过，看来初中的课程改革使高中一些知 查看详情 28 2011-10 2011-10-28
兰州交大东方中学教学反思展示教学反思政史地教研组第八周张恒祥教学设计针对本节课的教学目标，我设计了一个主题探究活动，达到了意想不到的效果。首先，我设计了一个中学生的烦心事进行情境导入。中学生小陈学习习惯一直都不好，写作业总是磨磨蹭蹭，父母经常为此批评他上周周末是爸爸的生日，父母还没有下班，他想给爸爸一个惊喜，他赶快认真写完作业，然后去超市买一些熟食、爸爸喜 查看详情 28 2011-10 2011-10-28
兰州交大东方中学教学反思展示教学反思政史地教研组第八周张建 “十年树木，百年树人”，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢？我认为，热爱教育、尊重学生是教师最基本的道德素养。通过一月多来的工作，我这个刚刚走上教师岗位的青年更加坚定了自己“教书育人”的理想，并打算从以下几方面入手，完善自己，坚定不移地走好自己的教师之路。（一）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰 查看详情 28 2011-10 2011-10-28
兰州交大东方中学教学反思展示教学反思初中理化生教研组第九周张守忠新课程教学改革形势下，要求教设师从单纯的知识传递者走向研究者、反思者，也就要求新课改形势下的教师不仅专业学识要较为丰富，而且还善于对教学问题进行研究和反思，争取成为一个学者型教师。是否善于对教学问题进行反思，已成为衡量优秀教师的主要标准之一。新课改下的物理教学反思，不是对物理教学活动一般性的回顾或者是重复，而应该是教师置身 查看详情 28 2011-10 2011-10-28
兰州交大东方中学教学反思展示教学反思音体美教研组第九周陆雯本周学习了《流动的音符》是湘版七年级上册第四单元的学习内容，属音乐创造的教学领域。本课是以学生进行自由创作的音乐实践课。下面是我对这周教学工作的反思：在新课程标准中指出与音乐有关的发掘学生潜能的即兴创造活动以及运用音乐素材创造音乐的活动都叫音乐创作，它不同于专业作曲学习，旨在通 查看详情 28 2011-10 2011-10-28
官滩沟之旅前些日子，由于兰州的高温天气持续不断，于是我们全家决定去官滩沟避暑一日。前往官沟的路上，随处可见错落有致的麦田，放眼望去，就好似一片绿色的海洋，随着微微清风，麦穗翩翩起舞，就像婀娜少女的曼妙舞姿。初入官滩沟，面对这里的一切，有山有水；有动有静；有澄澈见底的溪流；有绿草如茵，野花遍布的小山坡；有透过树枝折射下来细碎而斑驳的阳光；有青翠茂盛的树林；有四季不变的平寒冰川；有许许多多安静咀嚼嫩 查看详情 27 2011-10 2011-10-27

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